琴棋书画咬文嚼字…这一家三口把生活过成了诗四海图库总站看图区

发布日期:2019-10-03 21:21   来源:未知   阅读:

  采访时,两人不约而同讲述了与彼此的恋爱故事,不意外地,也是与对传统文化的共同热爱相关。两人至今还称呼对方为:聂先生、谢先生。

  后来有了女儿谢砚冰,受传统文化的影响更是“根正苗红”。琴棋书画,诗酒花茶,古人的这八大雅事,除了酒,都能信手拈来。在纱帘后弹琴的谢砚冰,气质如兰。

  我们起初担心,这样的女孩子,在学校里会不会是独树一帜的那一个?后来了解到,谢砚冰不仅人缘好,还因为作文写得优秀受到老师的认可。

  作为媒体,我们在与大量家长用户接触的过程中,发现很多家长没有让孩子系统化地去学习国学的原因,是因为孩子的课余时间都被各种钢琴版、英语课、STEM占满了,再无空暇。本质上,是不知道国学教育能给孩子真正带来哪些好处,没有切实好处,也不和功利性的考试挂钩,自然优先级就排到了后面。而那些凭着一腔情怀去学习传统文化的人,恐怕难以长久,也无法真正领会精髓。

  而聂晖和谢飞东对此并不焦虑,在成功教育了女儿以后,他们对自己未来价值的定位,就是向中国乃至全世界去传播中国传统文化,教更多的孩子。

  做完这对“传教士夫妻档”的采访,我们似乎找到了些许传统文化当中,对孩子切实有效的教育方法论。希望这篇文章的总结,对所有家长都有所帮助。

  ①人类对世界的认知是一个无穷无尽的过程。而知晓大道的人,不会被知识绑架,不管遇到什么都能够很快地融会贯通。

  ②想构建知识体系和网络,要构建好自己的时空观。历史就是时间,地理就是空间。时空观一旦有了,就好比搭好了一个书架,可以把所有的知识分门别类地安放,更容易理解、搜索和记忆。所以首先要学好历史和地理知识。

  ③成功才是成功之母,合理制定学习目标很关键。人很难在反复失败中建立起自信心,如果从一点点小的成功开始,慢慢累积经验和自信,最后一定能获得大的成功。就好比学写毛笔字,如果一上来就学王羲之,可能要练10年,很难坚持;但如果第1年去学习褚遂良,第2年学习颜线年学习李斯……那么到第7年的时候,就可以开始学习王羲之了,并且在这些年当中自信、经验都是在增长的。所以,失败和成功不是最主要的,目标制定策略才是关键。

  ①人可以没有目标,但是不能没有方向。当你的人生处于犹豫不决的岔路口时,跟随心的方向,坚定自己。

  ②知常刹那变了,闻道终身行之。用动态的眼光去看待世间万物的发展规律,战胜人性的弱点,坚持做正确的事。

  ③己所不欲勿施于人,己欲立而立人,己欲达而达人。自己不喜欢的也不要对别人做,君子好成人之美。

  聂家与元帅是一个祠堂,谢家祖上有谢安(东晋政治家),聂晖和谢飞东都是非常讲究家谱和家规家训的人,可见传统文化对家庭的影响是非常大的。

  传统文化讲究长幼有序、尊卑有别,其实讲的是各归其位。我们经常看到路上有接孩子放学的爷爷奶奶、爸爸妈妈帮孩子拎着书包,这就是颠倒了长幼与尊卑。聂晖在去接女儿放学回家的时候,女儿不仅自己拿书包,还主动提出要帮妈妈拿包。聂晖感动地说,“她有这样的想法真的很好,因为这不仅仅是一个包的重量,也代表的是一种亲情、一种关心、一种尊敬,我感到非常温暖。”

  在家里面,不管是夫妻之间、父女之间还是母女之间,都需要和谐。和谐是一种达到平衡的状态,当平衡被打破,也就失去了和谐,随之就会产生很多矛盾。

  比如,很多家庭都会在装修房子的时候产生意见分歧,闹得不愉快。男人更善于用学术的观点去求真,女人更善于用艺术的眼光去求美。这时候该如何解决呢?重点就在于不要去纠结对错,而是求得平衡。分一下工,列出每个人的1、2、3,然后分头去找,尽量找能让大家都接受的。这就是从传统文化里习得的一种解决问题的思维方式,维持家庭的平衡与和谐。

  很多人说,父母是孩子的第一任老师,这样讲并不准确。老师只是短暂地教孩子学习技能,而导师则要做的是孩子价值观的启蒙,是影响孩子一生的最重要的东西。因此父母应该做的是孩子的导师。

  父母如果自身修养高,对事物的价值判断就会高,而父母的价值观判断在很大程度上会影响孩子。要提高自己的眼界和格局,就需要终生学习,父母应该陪着孩子一同成长。怎么一同成长呢?

  在求学的路上,父母与孩子之间的关系是平等。谢飞东特意举了他和女儿游学的例子。他们除了是父女,也是同学。四海图库总站看图区,去李白那里,就成了李白的学生;到诸葛亮的故乡,就成了诸葛亮的学生。父女俩一起求学,不仅学习效果佳,而且女儿比他学得还要更快更好。

  在聂晖和谢飞东的学堂里,带孩子来学习书法、绘画和古琴的家长,都会被鼓励跟着孩子一起学。不仅学弹琴,还要学作诗。大人学作诗有什么用?因为诗中自有颜如玉,诗中自有粟千中,它是一个综合修养的提升。诗词所带来的气息与格调,能够帮助人提升格局。格局大了,不管做什么事都会好。因此在聂晖和谢飞东看来,父母的价值观和行为,对孩子耳濡目染的影响比教学更重要。

  “孔子曰:君子不器。孩子就像水一样,父母是容器,容器是什么形状,孩子就会成为什么形状。所以家长要像君子,悟道于有形,才能更好地去影响孩子。”

  谢飞东认为,这个社会上只有真正有觉知的人,才称得上是精英阶层。所谓觉知,就是坚定地知道自己需要什么,应该去做什么。技能的学习和思维的培养,只要经过训练人人都可以做到,而觉知需要思考、体验、感悟和哲学的启发才能获得,不是那么轻易达到的。

  但现实地讲,未来孩子无论在学习过程中还是走到工作岗位上,都需要依靠强大的思维能力去解决问题。传统文化能帮助孩子建立起什么样的思维能力呢?

  谢飞东举例说,中国传统文学作品强调是一种形象思维,使用的是类推的方法。比如我看到了“关关雎鸠(在河之洲的两只鸟儿叫得很欢快)”,于是就想到了“窈窕淑女,君子好逑”。这就是一种简单的形象思维方式。

  如果你能够建立起全面、缜密的知识体系,就能够加以运用做更复杂和严密的推理了。比如唐代诗人王之涣,看到夕阳西下和黄河东流的景象,就可以写出“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这样的诗句来。它不仅是形象思维的一种运用,还上升到了哲学的高度。这就是诗人更高的境界。

  当然国学也不能解决所有问题,从思维方式的几大类型上来说,如果家长们希望孩子具有良好的综合素质,每种思维能力都应该得到锻炼。除了逻辑思维以外,主要还有发散思维、辩证思维、系统思维,以及现在很热门的创新思维。

  聂晖和谢飞东夫妇曾去过很多国家传授中国传统文化,有美国、英国、日本、马来西亚、新加坡、印度尼西亚等。他们发现不同语言、不同文化背景的人,都对中国传统文化欣赏有加,并都能通过他们的传授获益,这让他们欢欣鼓舞,并且更加坚定了自己游学授道的想法——真正的智慧是没有国界的。

  比如传承。在英国威尔士的市政大厅里面,不仅摆放着前任优秀议政员的铜雕,还有艺术名家的铜雕和艺术作品。聂晖和谢飞东在传授着中国传统文化的同时,也内心欢喜地欣赏着西方文化。他们对文化的包容同样影响着女儿。谢砚冰酷爱传统文化,也会经常和妈妈去电影院看美国电影,两人都很喜欢。

  AI是否会取代社会大多数职业甚至最终取代人类的问题,反复讨论争辩也有几年时间了。面对人工智能,连工业时代和互联网时代所建立起来的现代文明都惴惴不安,刚起复兴之势的中国传统文化又该置身何处?如果社会分工被机器搅乱,很多人连生存或都成了问题。在聂晖和谢飞东看来,中国传统文化的精髓——人的精神和思想,是人工智能远远触及不到的,也是人类文明得以延续的源动力。科技的发展更多是生产、生活工具变得更先进了而已。

  就目前的技术来看,人工智能想要代替人类的思想还是望尘莫及的。运用严谨的科学手段去研究人心理的唯一学科是心理学,虽然看似一切皆可测量,甚至连情绪、恋爱、人际关系这样复杂的心理活动,都可以被装进一个表格里,但仍然只能取较大概率作为结果,存在一定的容错率。一个人的控制能力越强、人格越复杂、心理活动越复杂,越难以被科学预判。

  所以说,家长和孩子与其去盲目地追求科技创新技能,不如脚踏实地先把基础打好。所谓基础就是上面提到的几大思维能力,以及传统文化所教化的思想觉知和优秀人性,这也是传统文化的核心精神所在。